Все когда-то бывает впервые. Вот и наш Центр развития социального интеллекта начал сбор частных пожертвований — впервые за все время своего существования.

Прежде мы существовали исключительно на средства грантов. Теперь же с благодарностью принимаем помощь от частных лиц, и помогает в этом «волшебная» кнопка пожертвований. Почему «волшебная», спросите вы? Да потому что любая бескорыстная поддержка человека человеком — это всегда немного волшебство. А благодаря техническим возможностям платформы моментальных платежей эта поддержка осуществляется мгновенно.

Кнопка размещена на нашем сайте www.smc63.ru. Появилась она благодаря проекту организационного развития, поддержанному благотворительным фондом Владимира Потанина. Сбор средств через сервис пожертвований помогает нам быть более устойчивыми и жизнеспособными. Это важно не только для нас. Социальные услуги, которые предоставляет центр, очень востребованы нашими воспитанниками, многие из которых имеют ментальные нарушения, а также их родителями...

14 января Фонд президентских грантов подвел итоги первого конкурса 2021 года, по результатам которого 2000 проектов объявлены победителями. В число победителей вошел и наш проект "Особые дети. Формирование способности к коммуникации". У этого проекта есть своя история. Еще весной мы тщательно спланировали новый учебный год в ЦРСИ, "разделив" нашу долгосрочную программу на несколько взаимосвязанных проектов. Одна из них - это проект "Особые дети. Формирование способности к коммуникации", который был посвящен исключительно индивидуальной работе с наиболее сложными особыми детьми. И заявили его, как второй проект на специальный конкурс ФПГ летом 2020 года. Когда выиграли обе наши заявки, мы приняли решение отказаться от "Формирования способности к коммуникации" в пользу "Адаптация в школе". В приоритете у нас комплексность и системность, поэтому мы существенно дополнили проект-"отказник" и вот он тоже получил высокую оценку - 78,33 балла. С апреля 2021 года стартует обновленный проект "Особые дети. Формирование способности к коммуникации"

Ребенок с ментальными и поведенческими нарушениями идет по жизни словно по дремучему лесу. Наш новый проект «Особые дети. Социальные истории» поможет такому ребенку протоптать в этом «лесу» собственные тропинки и привнесет в детские будни чуть больше смысла и радости.

Все мы понимаем, что «особенным» в жизни гораздо сложнее, чем «нормотипичным». Дети с аутизмом, например, не могут копировать поведение других людей, ставить себя на их место. Они не считывают эмоции окружающих и зачастую не воспринимают их слова.

У детей с синдромом Дауна, задержкой психического развития, умственной отсталостью ярко выражены трудности с соблюдением границ. Бедная или кашеобразная речь не позволяет им рассказать о своих потребностях и желаниях, согласовывать свои действия с постоянно меняющейся ситуацией.

Посещение незнакомого места для таких детей — это стресс. Не понимая происходящего и не имея четкой инструкции, что следует делать в этом месте, ребенок часто скатывается в истерику, аутоагрессию, негатив. Такая реакция обычно осуждается окружающими. Родителя обвиняют в плохом воспитании, ребенка — в неадекватном поведении. В итоге многие мамы и папы стремятся свести к минимуму социальные контакты, что не лучшим образом влияет на детей...

В окончании проекта размещаем для специалистов практику проекта "Особые игры".

Дорогие друзья!
У нас есть важная новость - у нашей организации сменилось название. Теперь мы называемся Центр развития социального интеллекта.
За 6 лет существования нашей НКО мы прошли путь от культурно-просветительской организации до организации, профессионально помогающей детям. И новое название "Центр развития социального интеллекта" максимально отражает содержание нашей деятельности на данный момент.

Уважаемые коллеги и родители! Мы проводим завершающий вебинар по "Особым играм".

7 декабря 2020 года в 13.00 состоится онлайн-семинар по практикам разработки и внедрения настольных игр для развития детей с ментальными и поведенческими нарушениями.

Приглашаем на семинар специалистов из некоммерческих и государственных социальных, образовательных и культурно-просветительских учреждений, работающих в сфере развития, воспитания и просветительства детей.

Семинар проводится для территории Кинельского района и Кинеля, приглашаются специалисты других территорий области...

23 ноября 2020 года в 10.00 состоится онлайн-семинар по практикам разработки и внедрения настольных игр для развития детей с особенностями развития и поведенческими нарушениями.

Приглашаем на семинар специалистов и родителей из некоммерческих и государственных социальных, образовательных и культурно-просветительских учреждений, работающих в сфере развития, воспитания и просветительства детей.
Семинар организуется для территорий Самары, Новокуйбышевска и Волжского района.

Отдельное внимание на семинаре будет уделено проведению развивающих настольных игр для детей с аутизмом и синдромом Дауна - как преодолевать трудности их развития и дефициты навыков взаимодействия с помощью игр.

Семинар проводит психолог и игротерапевт АНО Музейно-образовательный центр "Школа-Музей-Культура" Иван Титков в рамках проекта "Особые игры", поддержанного грантом министерства экономического развития и инвестиций Самарской области.

После семинара комплекты из 4-х настольных игр ("Нумизмат", "Жесты", "Социальный истории. Музей", "Социальные истории.Транспорт") безвозмездно передаются на территорию проведения семинара. Количество комплектов ограничено....

9 ноября 2020 года в 10.00 состоится онлайн-семинар по практикам разработки и внедрения настольных игр для развития детей с особенностями развития и поведенческими нарушениями.

Приглашаются специалисты из некоммерческих и государственных социальных и культурно-просветительских учреждений, работающие в сфере развития, воспитания и просветительства детей.

Отдельное внимание на семинаре будет уделено проведению развивающих игр с детьми с аутизмом и синдромом Дауна - как преодолевать трудности их развития и дефициты навыков взаимодействия с помощью игр.

Семинар проводит психолог и игротерапевт АНО Музейно-образовательный центр "Школа-Музей-Культура" Иван Титков в рамках проекта "Особые игры" на средства гранта, предоставленные министерством экономического развития и инвестиций Самарской области
Приглашаем на семинар специалистов из Тольятти и Ставропольского района.
После семинара участники получат готовые комплекты настольных игр ("Нумизмат", "Жесты", "Социальный истории. Музей", "Социальные истории.Транспорт") через департамент соц. обеспечения Тольятти.

Семинар проводится в онлайн-формате на платформе ZOOM. Длительность – 1 час. Зарегистрированные участники получат ссылку для входа на семинар.

Приложение Zoom можно скачать на Ваше устройство (телефон, планшет, компьютер) по ссылке: https://zoom.us/download

Доступ будет открыт за 10 минут до начала семинара, просим Вас зайти заранее и протестировать свое оборудование.

26 октября 2020 года в 12.30 в г. Октябрьске состоится семинар по практикам разработки и внедрения настольных игр для развития детей с ограниченными возможностями. Приглашаются специалисты из некоммерческих и государственных учреждений, работающие в сфере развития и воспитания детей с особенностями развития и ограниченными возможностями здоровья, из Октябрьска, Сызрани и Сызранского района. Отдельное внимание семинаре будет уделено проведению развивающих игр с детьми с аутизмом и синдромом Дауна - трудности их развития и способы преодоления дефицитов с помощью игр.
Семинар проводится в г. Октябрьске в культурно-досуговом комплекте "Октябрьский" по адресу ул. Мира, 94а
После семинара участники получат готовые комплекты настольных игр для социализации детей. Семинар проводит психолог и игротерапевт АНО Музейно-образовательный центр "Школа-Музей-Культура" Иван Титков.
Семинар проводится в рамках проекта "Особые игры" на средства гранта, предоставленные министерством экономического развития и инвестиций Самарской области.
В связи с соблюдением мер эпидемиологической безопасности количество мест ограничено - просим Вас записаться на семинар заранее - по телефону (846) 990-43-75 или по электронной почте m.cultura@ya.ru.

На прошлой неделе стартовали занятия нового проекта - "Особые дети. Адаптация в школе", поддержанного Фондом президентских грантов.
Получилось так, что вместо 5 групп детей с несколькими свободными местами для перевода в них детей из индивидуальной формы работы, мы набрали 7 полностью заполненных групп. В первую очередь это говорит о том, что начатое дело принципиально важно. И мы этому рады. Начало проекта "Особые дети. Адаптация в школе" - это еще и большой пласт индивидуальной работы с детьми. Весь прошлый год мы учились новым навыкам и подходам к работе, чтобы помочь максимально большому количеству ребят быть готовыми к группе, к школе, к жизни.
И уже неделю осуществляем эту идею. Это сложно и очень интересно - каждый ребенок требует своего индивидуального плана развития. Получается хороший тандем - мы даем детям новые компетенции, взамен они дарят нам возможность творческого подхода к работе.