В рамках Московского международного форума "Город образования" 30 августа состоялся круглый стол "Единая модель противодействия школьной травле", на котором представители НКО из разных регионов обсуждали один из болезненных вопросов современной школы - травлю, стратегию и ресурсы для ее преодоления.
К участию в круглом столе была приглашена наша организация, как участник крупного межрегионального проекта по противодействия школьному буллингу. Наш психолог Иван Титков представил опыт Самарского региона и нашей организации в этой области. |
Выложены методические материалы по практике проекта "Особая Афинская школа"
Для коллег из государственных и некоммерческих организаций, работающих в области развития детей с ментальными нарушениями мы подготовили электронный сборник методических материалов и рекомендаций для тиражирования опыта на основе анализа результатов и материалов проекта "Особая Афинская школа". Просмотреть или скачать документ можно по ссылке.
Набор детей в Центр развития социального интеллекта
АНО МОЦ «Школа-Музей-Культура» объявляет набор детей в возрасте от 5 лет и молодых людей с ментальными нарушениями в проект «Центр развития социального интеллекта», направленный на развитие у детей навыков взаимодействия с окружающими.
Занятия с 16 сентября 2019 года до июня 2020 года. Все занятия в рамках проекта бесплатны.
Направления работы:
1. Занятия в малых группах. Занятия 1 раз в неделю по 2 часа. С детьми работает психолог и педагог по творческой работе (мультипликация).
2. Для детей, не готовых к групповой работе — цикл индивидуальных занятий с дефектологом, направленный на подготовку ребенка к работе в группе. Занятия 1 раз в неделю по 1 часу.
Начало реализации проекта "Центр развития социального интеллекта"
Наш новый проект "Центр развития социального интеллекта" - логическое развитие деятельности "Особой Афинской школы", направленной на личностное взросление особенного ребенка и его адаптацию в социальной среде.
Одной из основных методик работы с особыми детьми в Центре развития социального интеллекта является цикличность развивающих психологических и творческих занятий, объединенная в общей практике нашей организации под названием "Афинская школа".
Все занятия в рамках проекта бесплатны.
Занятия с детьми и родителями начнутся с 16 сентября 2019 года, набор детей - с середины августа.
Занятия будут проходить на 2-х площадках - в Новокуйбышевске и Самаре.
Все новости мы оперативно будет освещать в группе в ВК и на сайте.
Вышла запись программы "Солнечные дети" про "Особую Афинскую школу"
22 июля вышла запись программы "Солнечные дети" на радио Комсомольская правда.
Напомним - 16 июля руководитель Ольга Титкова и психолог Иван Титков АНО МОЦ "Школа-Музей-Культура" представили на радио "Комсомольская правда" нашу организацию в программе "Солнечные дети", посвященную детям с синдромом Дауна и семьям, в которых воспитываются эти дети. Наши сотрудники рассказали о реализованном проекте "Искусство инклюзии", в рамках которого родилась наша "Афинская школа" для детей с ментальными нарушениями. Ответили на вопросы ведущей передачи Марии Шестериковой о том, что мы делаем и каких результатов добиваемся, какие новые проекты открываем в этом году для особых детей.
Послушать запись эфира и скачать передачу можно по ссылке.
В радио-программе "Солнечные дети"
16 июля руководитель и психолог АНО МОЦ "Школа-Музей-Культура" представили на радио "Комсомольская правда" нашу организацию в программе "Солнечные дети", посвященную детям с синдромом Дауна и семьям, в которых воспитываются эти дети. Программа рассказывает также и о некоммерческих организациях, которые помогают развитию и социализации "солнечных детей". Наши сотрудники рассказали о реализованном проекте "Искусство инклюзии", в рамках которого родилась наша "Афинская школа" для детей с ментальными нарушениями. Ответили на вопросы ведущей передачи Марии Шестериковой о том, что мы делаем и каких результатов добиваемся, какие новые проекты открываем в этом году для особых детей. О выходе в эфир сообщим дополнительно.
«Особая Афинская школа» уходит на каникулы
Учебный год в «Особой Афинской школе» завершился 15 июня. В течение года дети с ментальными нарушениями посещали школу, чтобы получить навыки социального взаимодействия.
«Особая Афинская школа» — это проект некоммерческой организации — музейно-образовательного центра «Школа-Музей-Культура»
«Для детей с особенностями развития мир устроен по-другому, — отмечает ведущий психолог проекта Иван Титков. — История, где ребенок усваивает социальные нормы поведения, общаясь со сверстниками, взрослыми, семьей, — не про них. Чтобы научиться приветствовать других людей, некоторым нашим «афинянам» понадобилось несколько месяцев. Но результаты радуют — нас и родителей. Например, гиперактивные Андрей и Максим уже могут целый час сидеть спокойно на занятиях и не тревожить других детей. Иван научился замечать других детей и эмоционально их приветствовать, Денис освоил навык облекать просьбу в слова, Алена — соблюдать чужие границы…
Наш новый проект победил в конкурсе Фонда президентских грантов
Наш новый проект "Центр развития социального интеллекта" стал победителем первого Конкурса Президентских грантов 2019 года. Это четвертый проект нашей организации, получивший грант Президента РФ, чем мы заслуженно гордимся. В перечень победителей вошли 1644 некоммерческие организации из 84 регионов страны, среди них 31 организация из Самарской области.Проект "Центр развития социального интеллекта" направлен на развитие навыков социального взаимодействия и готовности к нему у детей и молодых людей с ментальными нарушениями. Проект предполагает 2 формы работы с детьми (групповую и индивидуальную) и отдельные занятия для родителей. Все занятия в рамках проекта бесплатны.
| < Предыдущая запись |